中学受験で国語が苦手でも伸びる!読解力を伸ばした生徒に共通する特徴とは?

国語教室

こんにちは。
日本国語力育成会です。

「中学受験の国語が苦手ですが、今からでも国語は伸びますか?」

保護者の方からよくいただく質問です。

結論から言うと、国語はいつからでも伸びます。

ただし、やみくもに問題を解くだけでは伸びません。

正しい方法で取り組み、思考の癖を改善していくことが大切です。

実際に当教室でも、国語に強い苦手意識を持っていた生徒が大きく成長してきました。

今回は、中学受験で国語が苦手な子が伸びる理由と、伸びる子に共通する特徴についてお話しします。


中学受験で国語が苦手な子ほど「理屈」が必要

国語が苦手な子への指導で私が最も大切にしていることがあります。

それは、

「理屈で説明すること」

です。

国語を感覚やセンスの教科にしてはいけません。

特に中学受験を目指す小学生は、まだ学習方法が確立していません。

だからこそ、

  • なぜその答えになるのか
  • なぜ間違えたのか
  • どう考えれば正解にたどり着けるのか

を一つひとつ説明する必要があります。


私自身、国語が苦手だった

実は私も子どもの頃、国語の授業が苦手でした。

理由は単純です。

「何の役に立つのか分からなかったから」

数学には公式があります。

英語には文法があります。

しかし国語は、

「作者の気持ちを考えなさい」

「この時の心情を答えなさい」

と言われるばかりで、どう考えればよいのか教わった記憶がありません。

そのため、

「国語は勉強しても意味がない」

と感じていました。

私が国語教師になって、研究してみると、

読解には確かにルールや原理があることが分かりました。

しかし当時は、それを体系的に教えてくれる先生に出会えなかったのです。


中学受験で国語が苦手な子には思考の矯正が必要

国語が苦手な子の多くは、考え方に共通した癖があります。

例えば、

  • 思い込みで答える
  • 問いを正確に読まない
  • 本文ではなく自分の意見で答える
  • 根拠を探さない

といった特徴です。

そこで当教室では、

①なぜその答えになるのか

②どう考えればその答えにたどり着けるのか

③どこで考え方を間違えたのか

を一緒に確認します。

国語の成績向上とは、単に問題数をこなすことではありません。

正しい思考方法を身につけることなのです。


当教室で国語が伸びる子の共通点

これまで多くの生徒を指導してきましたが、伸びる子には共通点があります。

それは、

「国語を何とかしたい」という強い気持ちがあること

です。

もちろん最初から国語が得意な必要はありません。

むしろ、

  • 国語が苦手
  • 国語を伸ばしたい
  • 読解問題が解けるようになりたい

という気持ちを持っている子ほど成長します。

そして、

説明されたことを復習し、

次の問題で使ってみる。

この積み重ねができる子は確実に伸びていきます。


中学受験の先にある「本当の読解力」

私が目指しているのは、受験だけのための国語指導ではありません。

もちろん点数を上げることは大切です。

しかし、それだけではありません。

本当の読解とは、

筆者の考えを理解し、

自分の価値観と照らし合わせ、

自分自身の考えを深めていくことです。

読解とは本来、人を成長させる営みです。

だから私は、

「点数を取るためだけの読解」

ではなく、

「人生を豊かにする読解」

を教えたいと思っています。


数年後の再会で感じたこと

先日、数年前に指導していた生徒さんの弟さんが入会されました。

授業後、お母様から

「少し待ってください」

と言われて画面を見ていると、そこに現れたのは立派な青年。

最初は誰だか分かりませんでした。

実は、以前指導していたお兄さんだったのです。

小学生だった男の子が、数年で見違えるほど成長していました。

その姿を見て、

国語の成績だけでなく、

子どもたちの成長に関われることの幸せを改めて感じました。

そして今度は弟さんの成長を応援できることを、とても嬉しく思っています。


まとめ

中学受験で国語が苦手でも、諦める必要はありません。

大切なのは、

  • 感覚ではなく理屈で学ぶこと
  • 思考の癖を修正すること
  • 学んだことを繰り返し使うこと

です。

国語力は一朝一夕では身につきません。

しかし正しい方法で積み重ねれば、必ず成長します。

日本国語力育成会は、

「国語力は人生を拓く」

という信念のもと、これからも子どもたちの成長を支えていきます。

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