勉強も仕事も「自分だけの学び方」を持つ人が強い理由

自分に合った学び方を見つける子どもの学習風景 保護者向け

国語に悩める皆さん、こんにちは。

日本国語力育成会のタゾエです。

私は一度夢中になると、ほかのことが見えなくなる性格です。

最近も、朝のウォーキングを終えると、そのまま机に向かい、国語教育について勉強する毎日を送っています。

今特に興味を持って学んでいるのは、読解指導だけではありません。

脳科学やメンタルトレーニング、コーチングなど、「人はどうすれば学び、成長できるのか」というテーマです。

すべて、生徒たちの指導に生かすための勉強です。

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独学を選んだ理由

私の学び方は、基本的に独学です。

もちろん、講座や研修に参加したこともあります。

しかし、多くの場で感じたのは、「自分が本当に知りたいこと」と「提供される内容」が必ずしも一致しないということでした。

そこで私は、自分で本や論文を読み、必要な情報を集め、自分なりに検証する方法を選ぶようになりました。

独学は決して近道ではありません。

それでも、自分の疑問に合わせて学べるという点では、とても効率的だと感じています。

勉強ができる人に共通すること

長年、多くの子どもたちを見てきて気づいたことがあります。

勉強ができる子も、仕事で成果を出す大人も、

「自分なりの学び方」を持っている

という共通点があります。

能力や性格は、一人ひとり違います。

だから、誰かに合う勉強法が、自分にも合うとは限りません。

大切なのは、

「自分にはどんな方法が合うのか」

を試行錯誤しながら見つけていくことです。

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人まねだけでは成長できない

最初は人のやり方を参考にすることも必要です。

しかし、いつまでも人まねだけでは、本当の意味で力は伸びません。

自分で考え、

工夫し、

改善しながら、

少しずつ「自分だけの学び方」を作っていく。

その積み重ねが、大きな成長につながります。

これは勉強だけでなく、仕事にも共通することです。

子どもにも「自分に合った学び方」を見つけてほしい

「基礎からきちんと学ぶこと」はもちろん大切です。

しかし、その方法がすべての子どもに合うとは限りません。

一人ひとり個性が違う以上、

学び方も違って当然です。

だからこそ、指導者や保護者の役目は、

決まった方法を押し付けることではなく、

その子に合った学び方を一緒に探していくことだと私は考えています。

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日本国語力育成会が大切にしていること

日本国語力育成会では、

単に国語の問題を解けるようにすることだけを目指していません。

子どもたちが、

「自分はこうすれば伸びる」

という学び方を見つけ、

自ら考え、成長できる力を育てることを大切にしています。

勉強にも、仕事にも、人生にも正解は一つではありません。

だからこそ、自分だけの学び方、自分だけの強みを見つけてほしい。

私は、そんな子どもたちの可能性を育てる教室でありたいと願っています。

子どもには、「勉強のやり方」だけでなく、「学び方」を身につけてほしい。

日本国語力育成会では、一人ひとりの個性に合わせた指導を大切にしています。

「どの勉強法が正しいか」ではなく、「その子に合った学び方」を一緒に見つけ、考える力・読む力・表現する力を育てます。

国語力を土台から伸ばしたい方は、ぜひ答案診断をご利用ください。

日本国語力育成会では、お子さん一人ひとりの考え方や学習の癖を分析し、読解力だけでなく、「自分ならできる」という自信も育てる指導を行っています。

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▼答案診断では、今、何を、どう頑張ったらいいかが分かります。

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